Concrétisation
La conscientisation constitue un pilier fondamental de la pédagogie Amasco, offrant aux enfants une opportunité d’aller au-delà de la simple acquisition de connaissances ou de compétences. Elle s’inscrit dans une démarche réflexive où chaque activité devient un prétexte pour prendre du recul, comprendre ses propres apprentissages, et intégrer les valeurs qui sous-tendent ces expériences.
Dans nos ateliers, cette conscientisation se traduit par des moments de discussion et d’échange où les enfants sont invités à verbaliser leurs hypothèses, à partager leurs observations, et à formuler des conclusions. Ces temps d’arrêt, souvent accompagnés d’affichages pédagogiques, permettent aux enfants de prendre conscience des étapes qu’ils ont franchies et de relier leurs découvertes à des contextes plus larges, qu’ils soient scolaires, personnels ou sociaux.
Objectifs de la conscientisation :
D’abord, la conscientisation vise à renforcer l’autonomie des enfants en leur permettant de reconnaître leurs réussites et de comprendre les stratégies qu’ils ont utilisées. Cela nourrit leur confiance en eux et leur capacité à apprendre par eux-mêmes. Ensuite, la conscientisation encourage la réflexion collective : en partageant leurs idées, les enfants s’ouvrent à l’écoute, confrontent leurs points de vue et construisent des savoirs ensemble. Enfin, elle donne du sens aux apprentissages en inscrivant les activités dans un cadre plus vaste, en lien avec des enjeux concrets ou universels, pour que les découvertes résonnent dans leur quotidien.
