Un dispositif original et innovant

Le projet Amasco propose des ateliers ludiques et éducatifs pendant les vacances scolaires pour renforcer le plaisir d’apprendre et l’égalité des chances. Grâce à une pédagogie active, une approche inclusive et des partenariats locaux, nos ateliers consolident les savoirs fondamentaux tout en développant des compétences psychosociales essentielles, comme la communication, la créativité, la persévérance et l’estime de soi.
Un projet à impact
SOCIÉTAL

Contribuer à une société plus inclusive et solidaire.

ÉDUCATIF

Donner le goût et le plaisir d’apprendre aux enfants.

SOCIAL

Favoriser l’égalité des chances entre les enfants.

INDIVIDUEL

Permettre à chaque enfant de s’épanouir.

PROFESSIONNEL

Développer les compétences des intervenants.

TERRITORIAL

Renforcer le lien avec les acteurs locaux.

Une pédagogie éprouvée

Inspirées par la pédagogie Freinet, le jeu coopératif et les apports des neurosciences, nos approches actives offrent une expérience d’apprentissage où les enfants jouent, créent et débattent. Nous formons les professionnels de l’éducation aux pédagogies actives en renforçant leurs compétences en inclusion, gestion de groupe et posture bienveillante, pour qu’ils accompagnent chaque enfant avec exigence et créativité. Contrairement aux dispositifs standardisés, nos ateliers associent plaisir et objectifs pédagogiques clairs, tout en restant accessibles, proches des familles et adaptables aux besoins de chacun, afin de réduire les inégalités scolaires.

Une coéducation inclusive

Nous accueillons tous les enfants, y compris ceux qui ont des besoins éducatifs particuliers (TDAH, TSA, troubles DYS, HPI, retards de langage, etc.), en adaptant les modalités d’animation, le matériel et la posture des intervenants.

Nous avons développé un « projet d’aménagement d’accueil », qui permet de prendre en compte les besoins spécifiques d’un enfant dès son inscription, avec un contact parental, un aménagement de l’environnement et un suivi bienveillant.

Un format adapté
  • 5 jours d’ateliers, en groupes de 20 à 24 enfants, avec un adulte pour 6 enfants.
  • Des activités autour de l’expression orale, l’écriture, les sciences, les émotions, la coopération, l’imaginaire.
  • Une pédagogie active, bienveillante et ludique.
  • Un cadre horaire souple : 8h30 – 18h30.
  • Des temps d’échange avec les parents, un bilan personnalisé, une cérémonie de fin de semaine.
  • Une logique de trophée collectif qui valorise la progression et les compétences sociales.
Un écosystème solidaire

Chaque semaine est encadrée par une équipe pluridisciplinaire réunissant enseignants, animateurs, stagiaires, mais aussi des bénévoles et des partenaires locaux fortement engagés. Cette collaboration de terrain permet d’ancrer nos actions dans la réalité du territoire et d’offrir aux enfants un accompagnement cohérent et de qualité. En travaillant main dans la main avec les structures éducatives, culturelles ou sociales de proximité, nous créons un environnement riche, sécurisé et stimulant, favorable à la réussite éducative sous toutes ses formes. Grâce à cet écosystème solidaire, chaque enfant bénéficie d’un soutien global qui renforce ses apprentissages, son bien-être et sa capacité à s’épanouir.

Les résultats observés depuis la création de l’association

confirment la pertinence de notre approche :

90%

Des enfants déclarent avoir aimé ou adoré leur semaine.

85%

Des parents constatent une progression de la confiance en soi.

80%

Des parents remarquent un meilleur rapport à l’apprentissage.

95%

Recommanderaient les ateliers à d’autres familles.